Zaključeno je da se radi o "karakteristikama dominantno tradicionalne škole", u kojoj je ograničen kvalitet međusobnih odnosa i nije razvijeno povjerenje učenika i učenica u upravu škole i stručne saradnice
Izvještaj Zavoda za školstvo pokazao je nedostatak povjerenja učenika podgoričke Gimnazije "Slobodan Škerović" prema rukovodstvu te obrazovne institucije.
Kako se navodi u izvještaju, zaključeno je da se radi o "karakteristikama dominantno tradicionalne škole", u kojoj je ograničen kvalitet međusobnih odnosa i nije...